Ensino Religioso

Atualizar e sistematizar conhecimentos e competências na área específica do Ensino Religioso Católico. Contribuir com a formação do professor de Ensino Religioso Católico, com ênfase na atuação em Escolas Católicas, de modo a aprofundar temas indispensáveis ao exercício de seu magistério. Ampliar a reflexão sobre a finalidade e as práticas do Ensino Religioso Católico. Aprofundar a identidade do Ensino Religioso Católico. Refletir sobre a contribuição da Educação Católica na formação integral dos estudantes. Analisar os desafios da Educação Católica na contemporaneidade.

Teologia Espiritual

Explicitar os fundamentos da espiritualidade cristã, à luz da pesquisa acadêmica;

Analisar as principais escolas e o pensamento dos grandes mestres da espiritualidade católica, com especial ênfase à espiritualidade monástica; e

Apresentar os fundamentos teológicos, antropológicos, psicológicos e pedagógicos do ministério de orientação/direção espiritual.

História da Arte Sacra

Criar um espaço de ensino e de pesquisa relativo à arte e à arquitetura religiosas brasileiras e estrangeiras, promovendo o crescimento intelectual da população interessada em temas voltados tanto à Igreja, como também às artes visuais e à arquitetura.

Concorrer no imprescindível esforço de se adensar criticamente a bibliografia existente sobre a arte religiosa, tanto brasileira quanto estrangeira.

JUSTIFICATIVA

Não existe, em todo ambiente acadêmico brasileiro, uma pós-graduação em História da Arte Sacra destinada ao ensino e à produção do conhecimento sobre a arquitetura e a arte religiosas brasileiras, não apenas voltada ao período colonial, mas também à fase monárquica e ainda ao final do século XIX. Trata-se de uma área de enorme potencial, havendo já organizações voltadas ao estudo da arte colonial do país, com encontros anuais e discussões amadurecidas nesta área. Apenas o IPHAN, criado em 1936, mas funcionando efetivamente a partir do ano seguinte, com a criação do Decreto-lei n. 25, de 30 de novembro de 1937, é que tem reservado algum espaço de interesse sistemático para a arte e a arquitetura sacras brasileiras. Mas muito ainda há por ser feito, inclusive no campo da preservação. Os estudos sobre a arte sacra brasileira e estrangeira apenas engatinham. A necessidade de preservação do patrimônio cultural religioso brasileiro tem sido assinalada pela necessidade propedêutica e imperiosa de se conhecer esse patrimônio religioso.

História Antiga e Medieval – Religião e Cultura

• Criar oportunidade para o aperfeiçoamento e aprimoramento dos conhecimentos no setor de História Antiga e Medieval para todos os interessados no tema;
• Sistematizar e atualizar os conhecimentos no campo da História Antiga e Medieval, particularmente nos campos da religião e da cultura;
• Promover o aprofundamento intelectual na área, reconhecidamente carente quanto a formação e aperfeiçoamento no país;
• Propiciar a elaboração de trabalhos de conclusão de curso que ajudem a valorizar a área de estudos e permitam o desenvolvimento de novas pesquisas.

Filosofia Moderna e Contemporânea

Propiciar o conhecimento de alguns filósofos selecionados dos dois períodos, apresentando-os em sua diversidade, e a partir disto, viabilizar reflexões sobre eles. Buscar-se-á, também, proporcionar uma compreensão das questões atuais através da análise das ideias desses pensadores.